English

ورشة

دراماتورجياالتسويق

المسرح أصبح رقميًا.
المهارات مهاراتك.

ورشة عملية للفنانين والممثلين والمخرجين وصنّاع المحتوى الذين يريدون تحويل مهاراتهم الفنية إلى ميزة رقمية حقيقية.

01 — المسرح تغيّر

المسرح لم يعدمجرد خشبة.

التجربة المسرحية لم تعد تبدأ لحظة دخول الجمهور إلى القاعة. الجمهور قد يكتشف العرض أولًا على:

  • السوشيال ميديا
  • محركات البحث
  • المواقع
  • الفيديو
  • الذكاء الاصطناعي

قبل أن يقرر أن يشاهد.

لذلك لم يعد السؤال فقط: كيف نصنع مسرحًا عظيمًا؟

بل أصبح أيضًا: كيف نجعل هذا المسرح قابلًا للاكتشاف؟

02 — الفجوة الرقمية

الموهبة الإبداعيةموجودة في كل مكان.

لكن امتلاك الموهبة الفنية لا يعني بالضرورة امتلاك الأدوات الرقمية التي تساعد هذه الموهبة على الوصول إلى الجمهور. الكثير من الفنانين والمؤسسات والمهرجانات لديهم:

قصص
عروض
فنانون
فعاليات
أرشيفات
أفكار
محتوى إبداعي

لكنهم لا يمتلكون دائمًا:

استراتيجية رقمية
تطوير الجمهور
أنظمة محتوى
ظهور في نتائج البحث
مهارات إنتاج رقمي

الفرصة

ماذا لو تعلّمت الموهبةالإبداعية اللغة الرقمية؟

03 — من المسرح إلى التسويق

محمد فجل

Mohamed Fagal

بدأت الرحلة من المسرح.

كتابة. تحرير. تدريب تمثيل. إخراج. تواصل ثقافي. إدارة محتوى مهرجانات. وتطوير الجمهور.

ثم جاء التسويق الرقمي.

بدل أن أترك المسرح خلفي، أخذت ما تعلمته منه إلى عالم جديد.

المسرح علّمني كيف أوجّه الانتباه. والرقمي علّمني كيف أُوسّعه.

المسار المهني الموثق في الـCV يجمع فعلًا بين الممارسة المسرحية والتواصل الثقافي من جهة، والاستراتيجية الرقمية، المحتوى، الـSEO، الـGEO/AEO، التكنولوجيا والإنتاج الإبداعي من جهة أخرى.

أعمال مختارة للعملاء

دراسة حالة العلامة الشخصية لمحمد فجل
دراسة حالة باب الفهد للمقاولات
دراسة حالة نظام سوشيال ميديا لـ Western Home

04 — علاقة المسرح بالتسويق

الفكرة ليست أن المسرحوالتسويق شيء واحد.

بل أن هناك طرقًا متشابهة في التفكير يمكن للفنان أن ينقلها إلى العالم الرقمي.

المسرحالتسويق
دراسة الشخصيةشخصية المستهلك
الجمهورالجمهور المستهدف
النصالمحتوى
المشهدقطعة المحتوى
خشبة المسرحالمنصة الرقمية
المخرجقائد التسويق
ميزانية الإنتاجميزانية التسويق
الدراماتورجياالبحث + الاستراتيجية + التكييف

الخلفية الإبداعية ليست العائق. إنها الميزة التنافسية.

05 — ما هي دراماتورجيا التسويق؟

منهجية عند تقاطع

التفكير الإبداعي×التسويق الرقمي×التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي

الهدف هو تطوير شخص يستطيع فهم العالمين: العالم الإبداعي والعالم الرقمي.

بحيث تتحولالخلفية الإبداعيةإلىتأثير رقمي

06 — الفلسفة الجوهرية

إبداعك هو المحرك.التكنولوجيا هي المُسرِّع.

الفنان لديه الموهبة بالفعل.

المخرج لديه الرؤية.

الكاتب لديه الحكاية.

المصمم لديه الحس البصري.

المصور لديه القدرة على التقاط اللحظة.

لكن السؤال: هل يعرف العالم أنك موجود؟

07 — لمن هذا البرنامج؟

البرنامج يمكن أن يخدم

ممثلون
مخرجون
مؤلفون مسرحيون
دراماتورج
طلاب مسرح
مديرو مهرجانات
مديرو فرق مسرحية
مصممون
مصورون
صنّاع محتوى
محترفون ثقافيون
متطوعو مهرجانات
متخصصو سوشيال ميديا
مسوّقون يبحثون عن تخصص مسرحي/ثقافي

لست بحاجة إلى التخلي عن خلفيتك الإبداعية. أنت بحاجة إلى تفعيلها.

08 — ماذا سيصبح المشاركون؟

مسوّق رقمي

+

متخصص تسويق مسرحي وثقافي

المشارك لا يتعلم فقط كيف ينشر منشورًا. بل يتعلم كيف:

  1. يفكّر
  2. يبتكر
  3. يبني
  4. ينشر
  5. يقيس
  6. يتكيّف
  7. ينمو

09 — البرنامج

برنامج أساسي من أربعة أيام

اليوم 01

من المسرح إلى التسويق

فكّر كمسوّق

  • أساسيات التسويق الرقمي
  • تسويق المحتوى
  • استراتيجية المحتوى
  • تحليل SWOT
  • تحليل المنافسين
  • فهم الجمهور
  • أطر المحتوى
  • أنواع المحتوى
  • محتوى الموقع والسوشيال ميديا

الناتج: فهم كيف يتحول التفكير الإبداعي إلى تفكير تسويقي.

اليوم 02

الإنتاج الإبداعي

حوّل الأفكار إلى محتوى

  • الهوية البصرية
  • البراندنج
  • التصميم
  • التصوير
  • السرد البصري
  • الإخراج الإبداعي
  • الريلز
  • إنتاج الفيديو
  • المونتاج
  • محتوى مخصص للسوشيال ميديا

الناتج: تحويل الاستراتيجية والأفكار إلى محتوى بصري.

اليوم 03

المسرح الرقمي

ابنِ. حسّن. كن قابلًا للاكتشاف.

  • الدومينات
  • الاستضافة
  • cPanel
  • ووردبريس
  • إدارة المواقع
  • البريد الإلكتروني الاحترافي
  • السيو
  • الكلمات المفتاحية
  • تحسين المحتوى
  • Google Analytics
  • Google Ads
  • AEO
  • GEO

الناتج: بناء وتحسين حضور رقمي يمكن اكتشافه عبر محركات البحث والاكتشاف المعتمد على الذكاء الاصطناعي.

اليوم 04

الذكاء الاصطناعي للمبدعين

تسارع دون أن تفقد صوتك

  • الذكاء الاصطناعي والتفكير الإبداعي
  • العصف الذهني
  • البحث
  • تطوير المحتوى
  • توليد الصور
  • الفيديو
  • المونتاج
  • الإنتاج الإبداعي
  • Vibe Coding
  • بناء نماذج أولية للمواقع
  • حلول رقمية
  • سير عمل بمساعدة الذكاء الاصطناعي

الناتج: استخدام الذكاء الاصطناعي كمسرّع مع الحفاظ على الرؤية الإنسانية والحكم الإبداعي والأصالة والمسؤولية.

10 — نموذج التعلم

معرفة + أمثلة+ تمارين + تطبيق

المشارك لا يكتفي بالاستماع.

فهمتمرينتطبيق

11 — معمل المهرجان الحي

التدريب يتحولإلى ممارسة.

بعد مرحلة التدريب الأساسية، ينتقل المشاركون إلى بيئة تطبيق حقيقية مرتبطة بالمؤسسة أو المهرجان.

اليوم صفر

يتم بناء استراتيجية رقمية كاملة للمهرجان، وتحديد:

الأهداف
الجمهور
المنصات
استراتيجية المحتوى
تقويم المحتوى
محتوى الموقع
محتوى السيو
السوشيال ميديا
المحتوى البصري
الريلز
التصوير
التغطية
أفكار الحملات
الأدوار
المهام اليومية

ثم يبدأ التطبيق مع الفعاليات الحقيقية.

12 — عمل حقيقي. مواعيد حقيقية.

خلال المهرجان يمكن أنيعمل المشاركون على

ورش عمل
عروض
ندوات
طاولات مستديرة
فعاليات ثقافية
حفلات
مقابلات
كواليس

وينتجون:

مقالات
محتوى سوشيال ميديا
تصميمات
ريلز
تصوير
أفكار حملات
محتوى سيو
تغطية رقمية
مقابلة صحفية في مهرجان CIGUT
جمهور فعالية CIGUT

13 — تحدي المسرح الرقمي

نفس التحدي.تفكير مختلف.

كل فريق يعمل على مهام حقيقية ضمن إطار زمني محدد.

البريف
العمل الجماعي
الإنتاج
التسليم
التقييم
النشر
النقاط

14 — بماذا نقيّم؟

معايير التقييم

01التفكير الإبداعيهل الفكرة جديدة ومناسبة؟
02الاستراتيجيةهل المحتوى يخدم الهدف؟
03الجمهورهل يفهم الجمهور المستهدف؟
04التنفيذهل تم تنفيذ الفكرة بشكل جيد؟
05السردهل المحتوى يحكي شيئًا؟
06ملاءمة المنصةهل يناسب المنصة؟
07السرعةهل يستطيع الفريق الإنجاز تحت ضغط الوقت؟
08العمل الجماعيهل يستطيع الأفراد العمل كفريق؟

15 — نشر حقيقي

لا تصنع فقط للفصل الدراسي.اصنع للعالم الحقيقي.

أفضل الأعمال يمكن اختيارها للنشر عبر منصات المؤسسة أو المهرجان.

بريفات حقيقية
مواعيد حقيقية
محتوى حقيقي
جمهور حقيقي
منصات حقيقية

والنتيجة ليست مجرد مهمة دراسية. إنها دليل بورتفوليو حقيقي.

16 — التحوّل

من خلفية إبداعيةإلى تأثير رقمي

الخلفية الإبداعية
المعرفة الرقمية
المهارات العملية
عمل حقيقي
عمل منشور
بورتفوليو
دراسة حالة
تقدير
فرصة محتملة

17 — خط أنابيب الموهبة

من متقدّمإلى موهبة مسرحية رقمية

متقدّم
متدرّب
ممارس
موهبة متميزة
توصية محتملة / تعاون مستقبلي

المؤسسة تستطيع من خلال التطبيق العملي رؤية الأداء الحقيقي للمشاركين، وليس الاعتماد فقط على السيرة الذاتية أو المقابلة.

18 — بماذا تستفيد المؤسسة المضيفة؟

أنت لا تستضيف مجرد ورشة.أنت تبني خط أنابيب مواهب رقمية.

مواهب رقمية مدرّبةأشخاص يفهمون الثقافة الإبداعية والبيئة الرقمية.
إنتاج رقمي حقيقيمحتوى فعلي مرتبط بالمؤسسة أو الحدث.
اكتشاف المواهبفرصة لاكتشاف الأشخاص الأكثر قدرة على التفكير والتنفيذ.
ثقافة رقميةرفع مستوى الوعي والمهارات الرقمية.
خط مواهب مستقبليقاعدة من المواهب يمكن الرجوع إليها مستقبلًا حسب احتياجات المؤسسة.

19 — كيف تعمل الشراكة

مراحل الشراكة

قبل

المؤسسة المضيفة وفريق التدريب يحددون:

الأهداف · الجمهور · المنصات · قواعد البراند · احتياجات المحتوى · الصلاحيات · النطاق العملي

أثناء التدريب

التعلّم · الممارسة · تكوين الفرق · توزيع الأدوار · التحديات

أثناء المهرجان

الإشراف · الإنتاج · التقييم · النشر · احتساب النقاط

بعد

التقييم النهائي · التقدير · توثيق البورتفوليو · اختيار المواهب المتميزة · تعاون مستقبلي محتمل

20 — وصول رقمي آمن

وصول قائم على الأدوار

التطبيق العملي على المنصات الحقيقية يتم من خلال صلاحيات محددة بحيث:

الصلاحيات تُحدَّد حسب الدور.
الأدمن الحالي يحتفظ بالسيطرة الأساسية.
النشر يخضع لسياسة المؤسسة.
الوصول يكون محدودًا بالمهام المطلوبة.
لا يحصل أي متدرب على صلاحيات غير ضرورية.

21 — الفريق

استراتيجية × إبداع × محتوى × تكنولوجيا

مسرح رقمي واحد.

محمد فجل
محمد فجلالاستراتيجيةمدير الورشة وقائد التسويق الرقمي
  • الاستراتيجية
  • المحتوى
  • الجمهور
  • الحملات
  • السوشيال ميديا
  • التحليلات
  • سير العمل الرقمي
  • الذكاء الاصطناعي للتسويق
  • الإشراف العملي
أبانوب سلامة
أبانوب سلامةالإبداعمدير إبداعي وتجاري
  • الإخراج الإبداعي
  • الإخراج التجاري
  • الإخراج الفني
  • البراندنج
  • الهوية البصرية
  • التصميم الجرافيكي
  • السوشيال ميديا
  • إنتاج الإعلانات التجارية
محمود الببلي
محمود الببليالتكنولوجياالتكنولوجيا والويب والبحث
  • تطوير المواقع
  • ووردبريس
  • السيو
  • AEO
  • GEO
  • Google Ads
  • التحليلات
  • الدومينات والاستضافة
  • البنية التحتية الرقمية
خالد الخطيب، مدير إبداعي
خالد الخطيبالمحتوىمدير إبداعي
  • الصناعة الإبداعية
  • الإبداع
  • المحتوى
  • صناعة المحتوى
  • الفن × الماركتنج
  • الشخصية المبدعة
جلسته ←

22 — لماذا هذا الفريق؟

أربع زوايا نظر.مسرح رقمي واحد.

الاستراتيجيةماذا يجب أن نقول — ولماذا؟
الإبداعكيف نجعل الناس يرون ذلك ويشعرون به؟
المحتوىمن يصنعه — وهل هو إبداع حقيقي؟
التكنولوجياكيف نبنيه وننشره ونجعله قابلًا للاكتشاف؟
معًا

فكّر. ابتكر. ابنِ. انشر. قِس. تكيّف. انمُ.

23 — الجلسة الإبداعية

يعني إيهCreative؟

جلسة يقدمها خالد الخطيب، المدير الإبداعي — من الـRAP إلى الـCreative Industry.

الجزء 01

علاقة الفن بالماركتنج

من الـRAP للـCreative Industry

الجزء 02

يعني إيه Creative؟

الموهبة والفطرة والشخصية المبدعة

  • شرح مصطلح «الإبداع»
  • أبعاد الشخصية المبدعة
  • الموهبة الإلهية اللي ربنا زرعها في فطرتك، أو مزرعهاش
«خُلقنا انطوائيين للإبداع، وخُلقتم اجتماعيين للتحدث عن إبداعنا»

الجزء 03

يعني إيه Content؟

من الفنون إلى الماركتنج

  • معنى مصطلح «محتوى» في أنواع الفنون المختلفة
  • ثم معناه في الماركتنج

الجزء 04

يعني إيه Content Creator؟

مبدع ولا مؤدي؟

  • الفرق بين المبدع والمؤدي
  • اكتشف إذا كانت فطرتك مناسبة للـCreative Industry ولا لا

تعرّف على الفريق كاملًا ←

24 — إثبات المفهوم

CIGUT

ملتقى القاهرة الدولي للمسرح الجامعي

شعار CIGUT

التجربة العملية وراء المنهج بدأت من سنوات من العمل داخل البيئة المسرحية والثقافية، عبر التواصل، المحتوى، التسويق، المنصات الرقمية، التصميم والإنتاج الإعلامي.

4K → 10K

نمو صفحة نجم الجامعة خلال شهر واحد

1,000+

متقدّم للمسابقة

124K+

الجمهور الحالي لصفحة CIGUT

رقم الـ124K+ يُقدَّم كحصيلة تراكمية للعمل الرقمي عبر مراحل متعددة، وليس نتيجة حملة نجم الجامعة وحدها.

بوستر مسابقة نجم الجامعة
المتأهلون لنهائي نجم الجامعة
16 متأهلًا للمرحلة النهائية
محمد فجل يعلن نتيجة نجم الجامعة

25 — النسخة الحيّة

الورشة على أرض الواقعفي ملتقى القاهرة 2026

دراماتورجيا الماركتنج جزء من الدورة الثامنة لملتقى القاهرة الدولي للمسرح الجامعي — «دورة صاحبة السعادة» إسعاد يونس، من 24 إلى 30 أكتوبر 2026.

البوستر الرسمي لورشة دراماتورجيا الماركتنج في الدورة الثامنة لملتقى القاهرة الدولي للمسرح الجامعي بمشاركة المدربين الأربعة
البوستر الرسمي للورشة — أربعة مدربين، مسرح رقمي واحد.
بوستر ورشة دراماتورجيا الماركتنج — محمد فجل، استراتيجي تسويق رقمي
محمد فجلاستراتيجي تسويق رقمي
بوستر ورشة دراماتورجيا الماركتنج — أبانوب سلامة، مدير إبداعي
أبانوب سلامةمدير إبداعي
بوستر ورشة دراماتورجيا الماركتنج — محمود الببلي، مطوّر تطبيقات ومواقع
محمود الببليمطوّر تطبيقات ومواقع
بوستر ورشة دراماتورجيا الماركتنج — خالد الخطيب، مدير إبداعي
خالد الخطيبمدير إبداعي

26 — من دراسة حالة إلى منهجية

CIGUT كان المعمل.دراماتورجيا التسويق هي المنهج.

الخبرة العملية أنتجت مجموعة من المبادئ والممارسات. والآن يمكن تحويل هذه الخبرة إلى برنامج قابل للتطبيق في بيئات أخرى.

تجربة واحدة
منهجية قابلة للتكرار

27 — نسخة دولية

المنهج يسافر.السياق يتغيّر.

يمكن تقديم البرنامج دوليًا مع الحفاظ على المنهجية الأساسية، وتكييف:

اللغة
الثقافة
الجمهور
المنصات
المنظومة المسرحية
هيكل المهرجان
احتياجات المؤسسة

لذلك يمكن تقديمه مع:

مهرجانات مسرحية
معاهد مسرحية
مؤسسات ثقافية
مراكز فنون
فرق مسرحية
جامعات
منظمات ثقافية دولية

28 — صيغ مرنة

كيف يمكن تقديم البرنامج

برنامج مكثف — 4 أيامالبرنامج الأساسي.
برنامج ممتدبرنامج أطول حسب مستوى المشاركين والأهداف.
معمل رقمي داخل المهرجانتدريب + تطبيق مباشر أثناء المهرجان.
تطوير مواهب مؤسسيبرنامج مصمم لبناء وتطوير فريق رقمي.
نسخة دوليةنسخة مكيّفة للسياق المحلي.

29 — المسؤولية الرقمية

ابنِ. لكن ابنِ بمسؤولية.

البرنامج يتعامل مع بيئة رقمية حقيقية، لذلك يشمل مبادئ:

الخصوصية
الملكية الفكرية
الذكاء الاصطناعي المسؤول
دقة المعلومات
حقوق النسب
إرشادات البراند
الوصول الآمن
الموافقة المؤسسية

30 — الرؤية الأكبر

بناء الجيل القادممن المواهب المسرحية الرقمية.

المشكلة ليست أن المسرح يفتقر إلى الموهبة. المشكلة أن جزءًا من هذه الموهبة لم يتعلم بعد لغة العصر الرقمي.

نحن لا نريد فقط فنانين جيدين

ولا فقط مسوّقين جيدين

نريد أشخاصًا يفهمون: فن + جمهور + رقمنة

31 — الفكرة الأخيرة

الفنان لديه الموهبة بالفعل.

نحن لا نستبدل هذه الموهبة بالتكنولوجيا.

نحن نمنحها:

  • استراتيجية
  • أدوات
  • تكنولوجيا
  • ذكاء اصطناعي
  • ممارسة
  • مسرح رقمي

32 — الختام

المسرح تغيّر.

الجمهور موجود في كل مكان.

على المسرح.

على الهاتف.

في محركات البحث.

على المواقع.

في أنظمة الذكاء الاصطناعي.

المسرح الرقمي أصبح بالفعل جزءًا من التجربة المسرحية.

والسؤال لم يعد: هل نحتاج إلى مواهب رقمية؟

بل: من سيبني مسرحنا الرقمي؟

33 — دعوة ختامية

ابنِ الجيل القادممن المواهب المسرحية الرقمية.

اجلب دراماتورجيا التسويق إلى مؤسستك.

مسرح × تسويق × إبداع × تكنولوجيا × ذكاء اصطناعي

فكّر. ابتكر. ابنِ. انشر. قِس. تكيّف. انمُ.

Mohamed Fagal

عقل مسرحي. أثر رقمي.